除了上述(🈂)内容，我们还在板报的下方设置了一个互动环节，让读者们可以参(🏏)与进来。在这(⏺)个环节中(🌇)，我们邀请读者们分享自己在六一儿童节中的快乐瞬(😏)间(🈹)，或(🤚)者是自己在成(🤚)长过程中的经验和感悟。我们相信(🙇)，每个(〽)孩子都有自己独特的故(🍭)事(🐉)，通过(🎲)这个互动环节，我们(🥌)可(😩)以(🔙)一起分享、一起(🆗)成长。