糖果常常被用作奖励的工(⌛)具。父母或老师通常会告诉孩子们，只有在他(⤴)们表现良好或(🗼)完成任(🤸)务(🌫)后才能得到糖果(🎼)。这种奖励机(🍔)制使得孩子们更(🛂)加(🖱)渴(🐌)望糖果，如果没有(🚒)得到糖果，他们可能会感到失落和不满(🚙)。