除(🤹)了(🙈)上述内容，我(🦒)们还在板报的下方设置了一个互动环(🙀)节，让读者(🐰)们可以参与进来。在这个(😀)环节中，我们邀请读者们分享自己在六一儿童节中的快(🐌)乐瞬(🍉)间(🎌)，或(🌎)者(🏼)是自己在成(😫)长过程中的经验和感悟。我们相信，每个孩子都有自己独特(🎹)的故(🐫)事，通过这个互动环节，我们可以一(📂)起分(🎇)享、一起成(🏺)长。