四六级成绩(👁)的(🎽)重要性不言而(🎄)喻，但同时也(🎑)要认(📙)识到它的局限性。成绩只是评估英语能(🏯)力的一(🌇)种(📧)指标，不能完全代表一个人的综合素质和(⚪)能力。在今后的学习和(⏭)就业中，学生们(❇)需要继续努力提高自(🖇)己的英(⚽)语水(🏔)平，并注重培养(🛵)其他方(💥)面的能力和素质。