延迟(✔)开学给学生(🚖)们带来的困扰不仅仅是(🎟)学习上的问题，还有心理和社会(🏞)方面的挑战(💿)。长时间的停课不仅会(🕸)导致学习进(⛱)度的滞后，还会影响(👄)学生的学(🍹)习积(🛰)极性和学习习惯的(⏹)养成。学生们无法正(⛎)常(🐄)与(🎚)同学和老师进行(🍽)交流，缺乏正常的社(⏺)交环(🙀)境，这对于他们的心理健康也是一(🏭)种(👚)挑战。