糖果(🥑)常常被用作奖励(🙄)的(🦁)工具(🔤)。父母或老师(😤)通常会告诉孩子们，只有在他们(🖌)表现(🙉)良好或完成任(🕷)务(🛋)后才能得到糖果。这种奖励机制使得孩子们更加渴望糖果，如(🔧)果没有得到糖果，他们可能会感到失落和不满。